lunes, 26 de octubre de 2015
lunes, 19 de octubre de 2015
dylan montalvan
18/10/2015
humboltd
actividad 1
Cuando usas Internet, ¿qué páginas o aplicaciones utilizas?
uso yo chrome para cuando hay que investigar y para hacer mi tareas y tambien uso el traductor cuando veo palabras de ingles que no entiendo y las busco.
Cuando utilizas la computadora para hacer tareas, ¿qué programas usas?, ¿usas Internet? ¿para qué?
la uso todos los días para revisar mis tareas y nunca hago falta en una tareas, uso mas google chrome el internet no uso porque es muylento y me hace perder tiempo y es por eso que nunca lo uso porque en mi computadora le trae un virus.
¿Cómo comprendes más rápido, cuando el profesor te explica o cuando haces algo?
bueno buena pregunta yo estoy en un curso de tecnicas americanas de los fines de semana y cuando leo o escucho algo yo rapido capto las ideas rapido pero solo lo uso en ocasiones especiales cuando se alarga la hora.
¿Crees que las herramientas web te facilitan resolver las tareas y entender un concepto?
bueno no porque eso hacer trampa solo lo que tienes que hacer es hacer un resumen de todo lo que has leido y nada más y solo lo escribes en tus propias palabras.
Piensa en uno de tus profesores, ¿Cómo utiliza la tecnología?
bueno conozco a todos pero la que más usa la tecnología es la miss rosa porque ella nos enseña como usamos el internet y si sabe usarlo.
actividad 2
Indica mínimo 10 ejemplos de herramientas web 2.0 para educación.
1 Flickr
2 Capa Yapa
3 Quizlet
4Tizmos
5 Joomla
6 Conozca hoy
7 Solver simple
8Ediscio
9 Xtra Normal
10 WordSift
Describe mínimo Describe mínimo 2 habilidades de aprendizaje para el siglo xxi.
Construcción del Conocimiento.
Es una habilidad permanente, enfocada más en el proceso de transformación que en el de repetición de la información. El espacio de aprendizaje debe fomentar más la construcción que la memorización, basándose en retos estimulantes, simulaciones, aprendizaje basado en ensayo y error, y en el desarrollo del razonamiento lógico y crítico, y en la resolución de problemas. La sociedad remunera más la capacidad de construir nuevo conocimiento que la de repetir críticamente la información tradicional.
Coexistencia con el Cambio.
. “Lo único permanente que nos queda es el Cambio”. En realidad, el cambio siempre está presente, solo que en tiempos recientes el cambio se presenta con una velocidad tal que no lo reconocemos, y menos aún lo controlamos. El cambio turbulento excede las capacidades que hemos desarrollado con los instrumentos tradicionales para comprenderlo. El escenario del comienzo del siglo estará signado por tres factores, que afectarán principalmente a los individuos que tenemos hoy en las escuelas
18/10/2015
humboltd
actividad 1
Cuando usas Internet, ¿qué páginas o aplicaciones utilizas?
uso yo chrome para cuando hay que investigar y para hacer mi tareas y tambien uso el traductor cuando veo palabras de ingles que no entiendo y las busco.
Cuando utilizas la computadora para hacer tareas, ¿qué programas usas?, ¿usas Internet? ¿para qué?
la uso todos los días para revisar mis tareas y nunca hago falta en una tareas, uso mas google chrome el internet no uso porque es muylento y me hace perder tiempo y es por eso que nunca lo uso porque en mi computadora le trae un virus.
¿Cómo comprendes más rápido, cuando el profesor te explica o cuando haces algo?
bueno buena pregunta yo estoy en un curso de tecnicas americanas de los fines de semana y cuando leo o escucho algo yo rapido capto las ideas rapido pero solo lo uso en ocasiones especiales cuando se alarga la hora.
¿Crees que las herramientas web te facilitan resolver las tareas y entender un concepto?
bueno no porque eso hacer trampa solo lo que tienes que hacer es hacer un resumen de todo lo que has leido y nada más y solo lo escribes en tus propias palabras.
Piensa en uno de tus profesores, ¿Cómo utiliza la tecnología?
bueno conozco a todos pero la que más usa la tecnología es la miss rosa porque ella nos enseña como usamos el internet y si sabe usarlo.
actividad 2
Indica mínimo 10 ejemplos de herramientas web 2.0 para educación.
1 Flickr
2 Capa Yapa
3 Quizlet
4Tizmos
5 Joomla
6 Conozca hoy
7 Solver simple
8Ediscio
9 Xtra Normal
10 WordSift
Describe mínimo Describe mínimo 2 habilidades de aprendizaje para el siglo xxi.
Construcción del Conocimiento.
Es una habilidad permanente, enfocada más en el proceso de transformación que en el de repetición de la información. El espacio de aprendizaje debe fomentar más la construcción que la memorización, basándose en retos estimulantes, simulaciones, aprendizaje basado en ensayo y error, y en el desarrollo del razonamiento lógico y crítico, y en la resolución de problemas. La sociedad remunera más la capacidad de construir nuevo conocimiento que la de repetir críticamente la información tradicional.
Coexistencia con el Cambio.
. “Lo único permanente que nos queda es el Cambio”. En realidad, el cambio siempre está presente, solo que en tiempos recientes el cambio se presenta con una velocidad tal que no lo reconocemos, y menos aún lo controlamos. El cambio turbulento excede las capacidades que hemos desarrollado con los instrumentos tradicionales para comprenderlo. El escenario del comienzo del siglo estará signado por tres factores, que afectarán principalmente a los individuos que tenemos hoy en las escuelas
lunes, 12 de octubre de 2015
nombre: dylan montalvan
fecha: 12/10/2015
Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación intencionadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como Arpan et, entre tres universidades en California (Estados Unidos). El género de la palabra Internet es ambiguo según el Diccionario de la Real Academia Española.3 4
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la Web), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.5
Existen, por tanto, muchos otros servicios y protocolos en Internet, aparte de la Web: el envío de correo electrónico (SMTP), la transmisión de archivos (FTP y P2P), las conversaciones en línea (IRC), la mensajería instantánea y presencia, la transmisión de contenido y comunicación multimedia —telefonía (VoIP), televisión (IPTV)—, los boletines electrónicos (NNTP), el acceso remoto a otros dispositivos (SSH y Telnet) o los juegos en línea.
cuando evoluciono el Internet y porque?
En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos. En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW.
La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después Andreesen encabezó la creación del programa Netscape.
A partir de entonces Internet comenzó a crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiéndose en lo que hoy todos conocemos.
La colaboración entre las personas del mundo es mas sencillo utilizando aplicaciones de la web?
Bueno si porque las personas son las que se encargan de actualizar el Internet y poner nuevas cosas en las aplicaciones y en todo lo que hemos hecho en nuestras computadoras incluyendo las aplicaciones que hemos descargado.
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